grundschule muenchen

Team della Scuola Primaria

Gli insegnanti della nostra scuola primaria svolgono il loro lavoro con passione e professionalità.

Barbara Giua

Foto Giua
Barbara Giua
4.IT

Ho cominciato a lavorare come insegnante di scuola primaria ancora giovanissima, per scoprire ben presto che l’impegno con i bambini mi piaceva davvero. Le lingue straniere sono sempre state la mia passione, così dopo la laurea ho lasciato Roma per trasferirmi in Germania. Attraverso un percorso di formazione continua che mi ha permesso di crescere professionalmente, mi occupo da tanti anni dell’insegnamento dell’italiano L2 a tutti i livelli, di certificazione e E-Learning. Il mio sogno è però sempre stato quello di tornare alle origini, dai “bambini”.
Con gioia ed entusiasmo sono pronta ad iniziare questa avventura alla Scuola Leonardo da Vinci, perché credo nella valorizzazione del plurilinguismo e della multiculturalità come elementi di identità e condizione essenziale per l’appartenenza ad una società fondata sul rispetto e la tolleranza dell’altro.

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Thomas Herglotz

Lilian Mllmann
Thomas Herglotz
4.DE

Buongiorno, il mio nome è Thomas Herglotz. Vengo dall’Austria e ho sempre desiderato lavorare con i bambini, fin dove arriva il mio ricordo.
La mia grande passione è lo sport, e sono convinto che i bambini debbano trovare una fonte di gioia sia nello sport sia in generale nell’andare a scuola, perché, come si sa, quello che si fa volentieri si fa anche bene. Le classi relativamente piccole permettono di individualizzare gli interventi e di considerare i bisogni di ciascun bambino. Sono perciò felice di iniziare la mia attività presso la scuola Leonardo da Vinci!

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Leda Maistri

Leda Maistri
Leda Maistri
3.IT

Al termine della scuola media avevo ben chiaro quale scuola superiore scegliere: l’Istituto Magistrale, poiché già allora sapevo che la mia professione sarebbe stata l’insegnante di scuola elementare.
Insegno da più di venticinque anni e, nel corso di questi, ho maturato alcune convinzioni riguardo al mondo della scuola, prima fra tutte il ruolo fondamentale del lavoro dell’insegnante, sia per la “materia” con cui dobbiamo lavorare (i bambini sono il futuro della vita e della società), sia perché sono convinta che l’insegnante, con il suo bagaglio di competenze pedagogiche, psicologiche, metodologiche, didattiche, organizzative, relazionali e non per ultime culturali, con la sua motivazione ed entusiasmo, rappresenti l’indicatore prioritario di qualità della scuola.

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Christine Saadouni

Christine Saadouni
Christine Saadouni
3.DE

Mi chiamo Christine Saadouni e ho studiato a Passau. Sono originaria di Monaco, vivo in una famiglia multiculturale e ho una figlia che arricchisce la mia vita.
Fanno parte della mia filosofia di vita l’attenzione nei confronti dei bambini, la gioia dell’apprendimento permanente, la promozione e lo sviluppo del plurilinguismo.

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Loredana Inguanta

Foto Loredana
Loredana Inguanta
2.IT

Il mio nome è Loredana Inguanta, ho tre figli, mi piace leggere ed amo stare con i bambini.
La mia esperienza di docente nelle scuole pubbliche, è iniziata nel 2001 dopo aver conseguito l´abilitazione all´insegnamento nelle scuole primarie.
Il desiderio e l´energia uniti alla passione e all´amore per l´insegnamento, mi hanno condotto a ricoprire diversi incarichi, che mi hanno permesso nel tempo di acquisire un bagaglio culturale e professionale che ha potenziato e arricchito la mia formazione.
Il mio modo di fare scuola mira alla cattura dell´attenzione di ogni alunno, creando un clima caldo, sereno, armonioso e motivante, trasformando l´ambiente scolastico in un laboratorio di vita che favorisca la socializzazione, la cooperazione e l´autonomia di ogni alunno.

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Sabine Kippenberg

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Sabine Kippenberg
2.DE

Mi chiamo Sabine Kippenberg, sono sposata e ho 4 figli.
Già da bambina facevo musica e danza (classica). Entrambe le attività mi accompagnano ancora oggi e sono essenziali per il mio insegnamento. Anche i miei figli fanno musica.
Sono un’insegnante qualificata (1° e 2° esame di stato), insegno flauto traverso, flauto dolce e pianoforte. Oltre a ciò sono attiva nell’ambito delle pubblicazioni (di musica e ballo).
Il mio credo: insegnamento attraverso la musica.
Il mio rapporto con l’Italia? Sfaccettato. Infatti io e mio marito abbiamo fondato un’associazione e organizzato dei concerti di beneficienza a favore della ricostruzione del Teatro La Fenice di Venezia.
Ho potuto mettere in pratica la mia esperienza pedagogica non solo con i miei figli ma anche presso un doposcuola bilingue dove aiutavo bambini delle scuole elementari (dalla 1° alla 4°) con i compiti.
Non vedo l’ora di diventare insegnante dei vostri bambini. Visto che le classi della Leonardo da Vinci sono piccole spero di potermi occupare di ogni singolo bambino.

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Dr. Roberta Ghirardelli

Foto Ghirardelli
Dr. Roberta Ghirardelli
1.IT

L' insegnamento è una passione per me. Mi piace lavorare con bambini e giovani, ma anche con gli adulti. Fondamentalmente, le mie relazioni con gli altri sono molto buone.
Ci siamo trasferiti a Monaco di Baviera a causa del lavoro di mio marito. Un' occasione importante anche per i nostri bambini che frequentavano la Scuola Tedesca di Milano. Per tali ragioni, ho lasciato il mio lavoro come insegnante nel luglio 2014 e da allora ho frequentato regolarmente corsi per l’apprendimento della lingua tedesca.
Negli ultimi anni ho partecipato con grande interesse a corsi di aggiornamento per l'utilizzo di strumenti multimediali, che ho avuto anche la possibilità di utilizzare nelle classi del mio ultimo posto di lavoro.

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Luisa Ratzinger

Foto Libor
Luisa Ratzinger
1.DE

Mi chiamo Luisa Ratzinger e vengo originariamente dalla regione della Ruhr nella Renania Settentrionale-Vestfalia. Sono molto contenta di poter accompagnare, a partire da settembre, i bambini della Leonardo da Vinci nel loro percorso formativo.
La mia motivazione? Dall’inizio del mio studio mi interesso particolarmente alle istituzioni scolastiche nelle quali in bambini imparano l’inclusione e il bilinguismo. Sono felice ora di essere una parte della comunità italo-tedesca della scuola Leonardo da Vinci!

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Nurse Akkaynak

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Nurse Akkaynak
3.IT / 3.DE - 4.IT / 4.DE
Inglese

Mi chiamo Nurse Akkaynak e sono nata e cresciuta a Monaco di Baviera.
Anche io vengo da una famiglia bilingue e proprio per questo sono felice di diventare parte della Scuola Leonardo da Vinci e di poter sostenere i bambini durante il loro percorso.
Il mio motto è „ogni bambino può imparare facilmente ogni lingua del mondo che sente dalla nascita“

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Pater Stephan

Pater Stéphane Migy
Pater Stephan
1.IT / 1.DE - 2.IT / 2.DE - 3.IT / 3.DE - 4.IT / 4.DE
Religione

Pater Stephan è di nazionalità svizzera ed è cresciuto  in un ambiente internazionale e poliglotta, ha vissuto e studiato a Roma e ora sta perfezionando il suo percorso di studi con un dottorato di ricerca presso la Ludwig-Maximilians-Universität di Monaco.

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Laura Immovilli

Laura Immovilli
Laura Immovilli
3.IT / 3.DE - 4.IT / 4.DE
Musica

Sono insegnante dal 1993 e ho maturato diverse esperienze lavorative nell’ambito educativo in Italia e all’estero e sono specializzata nella attività di sostegno in entrambi i cicli di istruzione.
La mia grande passione? La musica, mi sono diplomata al Conservatorio di Bolzano, affianco all’attività didattica attività concertistica in gruppi da camera ed in orchestra e sono insegnante di flauto dolce e traverso.

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Riccardo Nardozzi

Riccardo
Riccardo Nardozzi
1.IT / 1.DE- 2.IT / 2.DE
Musica

Salve! Sono Riccardo Nardozzi e insegno musica. Nutro la passione per la musica fin da bambino.
Come unire l’amore per l’arte dei suoni con quello per i bambini? Con l’insegnamento! Ho fatto dell’insegnamento e della ricerca sull’apprendimento musicale e sull’attitudine musicale una vera e propria missione, oltre che un mestiere. Ho compiuto i miei studi di Musicologia e di Psicologia Musicale a Roma, e ho seguito master universitari e corsi di formazione sullo sviluppo della voce e della vocalità musicale del bambino. Sono autore di libri sull’educazione musicale e formatore e docente in workshops e seminari per insegnanti di musica e per educatori. Sono specializzato sui temi ‘Attitudine Musicale e Musicalità’, ‘Didattica Musicale’, ‘Psicologia della Musica’ e partecipo a tavole rotonde e convegni in Europa su tali temi. Insegno pianoforte a bambini e adulti da tanti anni, collaborando con diverse accademie e scuole di musica dapprima a Roma, Italia, e, dal 2015, a Monaco di Baviera. Il mio motto: ‘’Che l’innata musicalità del bambino possa sempre essere salvata! Se la musica è una preziosa alleata per lui nel percorso di crescita, lo sarà per l’intera sua vita’’.

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Adriana Rizzà

Genesi
Adriana Rizzà
Psicologa scolastica

Sono la Dottoressa Adriana Rizzà, e lavoro dall’inizio dell’anno scolastico (2018-19) nella scuola Leonardo da Vinci come “psicologa scolastica”, su base volontaria.
Dall’inizio di quest’anno sono ufficialmente in pensione e per niente intenzionata a mettere una pietra sopra tutto il profondo sapere e le molteplici esperienze professionali accumulate nel corso di 35 anni di professione nel campo dell’inclusione qui in Germania (in Baviera).
La scuola Leonardo da Vinci mi era già nota dalla sua costituzione, però l’idea di potervi apportare il mio contributo si è concretizzata nella primavera dell’anno 2018.
I diversi colloqui iniziali con la Preside, Dottoressa Mazzadi e il mio sondaggio degli insegnanti tramite un apposito questionario a luglio dello scorso anno hanno contribuito a chiarire e a stabilire definitivamente i punti chiave del futuro intervento psicologico.
Essi sono: uno sportello per i genitori (consulenza), una volta al mese; l’osservazione sul campo degli alunni in generale durante l’insegnamento, nelle pause ricreative e in parte anche durante la mensa. Molto importante è naturalmente anche lo scambio d’informazioni con gli insegnanti.
Queste sono le mie principali attività nella scuola.
Ogni intervento psicologico avviene in linea di massima in seguito a segnalazione della Preside, degli insegnanti o dei genitori. Su richiesta concreta hanno luogo anche colloqui con scolari, singolarmente o in piccoli gruppi.
Sono molto lieta di poter essere d’aiuto agli alunni e di poterli accompagnare nel loro sviluppo, al bisogno.

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Arianna Secchi

Arianna Secchi
Arianna Secchi
Assistente educativo e responsabile del Play&Learn Corner

Mi chiamo Arianna Secchi, sono assistente educativo e mi occupo delle attività proposte dal Play&Learn Corner della scuola Leonardo Da Vinci. Ho sempre voluto impegnarmi nell’ambito del sociale e dell’infanzia, per questo ho scelto il mio percorso di formazione.
Le mie esperienze in questo ambito mi hanno fatto comprendere che questo lavoro ha tanto da offrire.

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Veronica Genesi

Genesi
Veronica Genesi
Assistente educativo e responsabile del Play&Learn Corner

Vivo a Monaco dalla scorsa estate, dopo una vita passata a Milano. Ho scelto di venire a Monaco con mio marito e mia figlia per un’esperienza internazionale e perché credo nel progetto Europeo.
Ho una laurea in tecnica dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale e mi occupo da sempre di mediazione e integrazione all'interno delle scuole, strutturando percorsi mirati in collaborazione con insegnanti e specialisti di riferimento.
Qui alla Leonardo da Vinci ho la possibilità di confrontarmi con integrazione e bilinguismo, una nuova sfida che sono lieta di affrontare.

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Filomena Porcu

Genesi
Filomena Porcu
Assistente educativo e responsabile del Play&Learn Corner

Ciao io sono Filomena, chi mi conosce dice che sono una persona molto solare, in parte lo devo al fatto che ho avuto la fortuna di nascere e crescere in un posto meraviglioso di cui porto sempre nel mio cuore, anche nelle giornate grigie, il sole, i colori, i profumi, del mare e della mia terra, la Sardegna.
Sin da piccola amavo creare e, crescendo, questa caratteristica è cresciuta con me, per questo ho scelto di frequentare e diplomarmi all'Istituto d'Arte.
Amo riciclare diversi materiali, li lavoro e trovo nuovi utilizzi, così come amo inventare ricette in cucina o trovare cose da fare con mia figlia di 10 anni.
Mi è sempre piaciuto prendermi cura delle cose ma soprattutto delle persone e in particolare dei bambini per cui, compiuti i 18 anni, ho lavorato per alcune stagioni estive come animatrice nei miniclub e ho passato un paio di stagioni con una famiglia assistendo una bimba che aveva alcune difficoltà.
Vivo a Monaco da 16 anni, dove ho avuto modo di crescere dal punto di vista professionale.
Nel 2017 ho iniziato a lavorare nel dopo scuola di una scuola pubblica per seguire bimbi di età 6-11anni dove ho applicato anche la mia preparazione come Life Coach certificata Npl.
Quello che davvero mi piace?
Aiutare gli altri e soprattutto guidare i bambini verso una serena crescita emotiva e cognitiva, personale e scolastica, accompagnandoli a capirsi e ad amarsi, ovunque vogliano andare e chiunque vogliano diventare da grandi!

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